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31.07.2009 - In Zukunft wird der gekonnte Umgang mit Computern so wichtig sein, wie das Lesen und Schreiben. Digitale Medien sollen deshalb früh in den Alltag von Kindern integriert werden.ECIN Home | Aktuell |
News | Juli 2009
IT-Kompetenzen früh fördern
31.07.2009
In Zukunft wird der gekonnte Umgang mit Computern so wichtig sein, wie das Lesen und Schreiben. Digitale Medien sollen deshalb früh in den Alltag von Kindern integriert werden.
88 Prozent der deutschen Eltern finden Kompetenz bei der PC-Nutzung enorm wichtig für ihren Nachwuchs. Ein Drittel aller Kinder nutzt in den Haushalten den PC größtenteils für Hausaufgaben. Das ist sogar mehr als für reine Kommunikation, die von 26 Prozent als Nutzungsmotivation angegeben wurde. Redshift Research ermittelte das im Auftrag des Chip-Giganten Intel. Die meisten Befragten jedoch gaben die Antwort, die man auch an erster Stelle erwarten würde: Unterhaltung ist der häufigste Grund, um den Heimcomputer anzuschalten. An den deutschen Schulen ist der Gesamteindruck allerdings enttäuschend. Zwar hat mittlerweile so gut wie jede Schule eine bestimmte Grundausstattung an Rechnern, sodass nur 19 Prozent der Väter und Mütter sagt, ihr Kind habe dort keinen Zugang zu einem PC, doch gerade mal acht Prozent der Eltern finden, dass ihre Kinder auch angemessen im Umgang mit IT ausgebildet werden.
54 Prozent schreiben daher der Regierung die Verantwortung zu, diesen Missstand zu beheben und öffentliche Gelder für Schul-PCs freizugeben. Der Rechner sei heutzutage ein Lernmittel wie Stift und Buch, das von Kindern und Jugendlichen wie selbstverständlich eingesetzt werden solle, um Anforderungen in Berufs- und Privatleben des 21. Jahrhunderts gerecht werden zu können, so Hannes Schwaderer von Intel. So glauben auch 97 Prozent der befragten Elternteile, dass PC-Kenntnisse das Leben ihrer Sprösslinge wesentlich beeinflussen können. 87 Prozent gewähren ihnen Zugang zu einem Computer zu Hause, 52 Prozent stellen ihnen eigene Desktop-PCs zur Verfügung. Cornelsen-Geschäftsführer, Martin Hüppe, findet deshalb dass die starke Prägung auf den Computer, die zu Hause meistens schon stattfinde, auch an den Schulen konsequent weitergeführt werden müsse. Die Befragung zeige, dass hierzulande die Relevanz von PCs für Bildungsprozessen durch die Eltern erkannt worden sei.
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